Projektwoche der 4b zum Thema „Wirkung und Erleben von Achtsamkeit in der Schule“
Wir haben in dieser Woche durch Internetrecherchen und Kurzfilme herausgefunden, wie sich Achtsamkeit auf unsere Gesundheit, Leistungsbereitschaft, Emotionen und Selbstfürsorge, auf unser Wohlbefinden, und unsere Beziehungen zu anderen Menschen, Tieren und die Umwelt auswirkt. Durch Referate und Plakate wurde das erworbene Wissen weitergegeben.
Techniken (Achtsamkeitsübungen) sollen uns helfen, um uns zu fokussieren und den „Ausschaltknopf“ der Ablenkung zu finden, und diesen auch drücken zu können. Das ist für unser Lernen sehr wichtig. Wir haben uns auch damit auseinandergesetzt, wie es gelingt ein Leben mit mehr Entspannung, Freude, Mitgefühl, Konzentration, Klarheit und Gleichmut zu finden. Unsere morgendlichen Entspannungsübungen mit anschließendem Teeritual, das gemeinsame Tanzen zum Abschluss des Schultages und das gemeinsame Kochen am Freitag sind Beispiele dafür. Ein Achtsamkeitssymbol hergestellt aus Speckstein, soll uns daran erinnern, achtsamer durchs Leben zu gehen.
Frau Winkler und Frau Sommer
Projekttage der 3b zum Thema „Glück als Basis für ein gelungenes Leben“
Nicht unbedingt von Glück getragen war der Start der Projekttage der 3b zum Thema „Glück als Basis für ein gelungenes Leben“. Die ersten zwei Tage mussten wir im „Distance - Learning“ auf die Spurensuche nach unserem persönlichen Glückszugang gehen. Online machten wir uns gemeinsam Gedanken über Merkmale glücklicher Menschen, über Ursachen des Glücks und über unsere persönlichen Erfahrungen zum Thema.
In den letzten zwei Tagen der Woche konnten wir dann endlich beginnen, in Präsenzprojektunterricht, unsere geleistete Vorarbeit auch kreativ umzusetzen und auszutauschen.
Dank an die Schülerinnen und Schüler der 3b für ihre Offenheit und ihr Mittun, trotz der besonderen Umstände.
Ch. Holler, W. Ritter, E. Gaig
Projekttage der 1c "Nachhaltig leben"
Im Rahmen der Projektwoche vor den Semesterferien befassten sich die SchülerInnen der 1c Klasse mit den Themen Müll, Recycling, Upcycling und Nachhaltigkeit. Die Kinder brachten gesammelten Abfall mit in die Klasse und daraus wurden tolle Produkte erstellt. Aus Plastikflaschen bastelten wir bunte Aufbewahrungsbehälter, aus leeren Milch- und Saftkartons entstanden Stiftehalter und Blumenübertöpfe. T-Shirts wurden zu Einkaufstaschen und schlussendlich wurde in Gruppen noch ein kreatives „Müllbild“ erstellt. Die Kinder waren mit viel Eifer und Spaß an der Sache und freuten sich über die tollen Ergebnisse.
Besonders erschreckend und augenöffnend war für die SchülerInnen die Tatsache, wieviel Müll auf der Straße und in den Parks achtlos weggeworfen wird, als wir uns mit Müllsäcken aufmachten, um Müll einzusammeln. Auch hier waren die Kinder eifrig und voller Begeisterung dabei.
T. Roza, R. Aufegger
Projekttage der 1b „Grenzen setzen“ und „Nachhaltigkeit leben“
Vom 15. bis zum 18. Februar 2022 wurde in der 1b Klasse ein Projekt zum Thema „Nachhaltigkeit leben und Grenzen setzen“ durchgeführt. Der erste Projekttag widmete sich voll und ganz der Grenzsetzung und dem Respekt. Dabei lernten die Kinder wesentliche Unterschiede zwischen Selbst- und Fremdeinschätzung kennen und manche gelangten zu interessanten Erkenntnissen über die eigene Person. Grenzen wurden erfolgreich überwunden, da Partnerarbeiten nicht unbedingt mit den Wunschpartnern durchgeführt wurden. Gemeinsam wurde dann ein Bildwerk erstellt, das Ergebnis lässt sich sehen. Die „Welt der 1b“ ist wirklich gelungen.
Nachhaltig und schockierend zugleich sind die Eindrücke, die die Schülerinnen und Schüler an den drei Projekttagen mitnehmen konnten. Zunächst wurde viel zum Thema „Müll und Umwelt“ gearbeitet. Bilder rund um die Plastikkatastrophe wurden gezeigt und regten zum Denken an. Bei einer Müllsammelaktion rund um die Leibnitzer Parks konnten die Kinder selbst feststellen, wie viel achtlos weggeworfener Müll zu finden ist. Fünf 60l-Säcke mit Müll wurden insgesamt von der Klasse gesammelt.
Natürlich wurde der im Anschluss daran getrennt. Die Kinder hatten bei all dem sichtlich Spaß und konnten viel mitnehmen. Müllmonster basteln war ein weiterer spannender und äußerst freudvoller Programmpunkt. Zusammenfassend kann gesagt werden, dass die Projekttage ein großer Erfolg waren. Die Lehrerinnen sind zufrieden mit der Mitarbeit und Leistung der 1b.
Wn, Al
Graz-Tag der 1c
Im Oktober durfte die 1c Klasse einen Vormittag in Graz verbringen und im Kunsthaus die Steirmark-Schau zum Thema „Was ist - was wird sein“ besuchen. Wir haben uns mit der Gegenwart und der Zukunft auseinandergesetzt, Kunstwerke und Ideen für eine energiesparende Zukunft gesehen und viel darüber gelernt, wie das Leben in der Zukunft sein könnte. Besonders Spaß gemacht hat auch das Laufen auf der schrägen Wand im Kunsthaus und der Spielplatz im Volksgarten.
Pilz-Detektive
Am 21.September 2021 fand der praktische Teil dieses erstmalig durchgeführten Pilz - Pilot Projekts an unserer Schule statt.
Organisiert wurde es vom Leibnitzer Pilzexperten Herrn Gerhard Wagner. Die Schüler*innen der 3a und 3b Klasse hatten unter der Anleitung von Dr. Uwe Kozina (Leiter des Arbeitskreises Heimische Pilze) verschiedene Aufgaben an 6 Stationen zu lösen. Unter anderem gab es eine Pilzausstellung mit 61 verschiedenen Pilzarten zu bestaunen.
Zum Abschluss wurde allen Teilnehmer*innen im Beisein von Frau Direktor Mag. Edith Reichl und Herrn Bürgermeister Helmut Leitenberger eine Urkunde überreicht, welche die Schüler*innen als Pilz – Detektive auszeichnet.
